Pada Kamis, 7 November 2024, kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah Plus Al-Hamid melaksanakan kegiatan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin (P5RA) di Aula H. Ismail, lantai 3 Yayasan Al Hidayah Akhlakul Karimah. Kegiatan ini mengangkat tema Kearifan Lokal dengan judul khusus “Budaya Membaca Burdah di Kalimantan Selatan”. Acara berlangsung dari pukul 08.00 hingga 10.30 WITA dengan pemateri utama Bapak Hafiz, S.Pd.
Budaya Membaca Burdah dan Nilai-Nilai Kearifan Lokal
Acara diawali dengan pembukaan yang menjelaskan pentingnya memahami dan melestarikan budaya lokal sebagai warisan berharga bagi generasi muda. Bapak Hafiz, S.Pd., dalam materinya, menyampaikan penjelasan mengenai sejarah dan makna Burdah, sebuah syair yang terkenal di kalangan masyarakat Kalimantan Selatan sebagai bentuk pujian kepada Nabi Muhammad SAW.
Bapak Hafiz juga menjelaskan bahwa tradisi membaca Burdah bukan sekadar syair, melainkan sebuah upaya untuk mempererat hubungan sosial dan nilai-nilai keagamaan di tengah masyarakat. Dengan antusiasme, siswa menyimak cerita dan pesan-pesan tentang bagaimana Burdah menjadi bagian penting dalam budaya masyarakat Kalimantan Selatan.
Respon dan Partisipasi Aktif Siswa
Para siswa mengikuti kegiatan dengan penuh antusias. Mereka tidak hanya mendengarkan, tetapi juga terlibat aktif dalam sesi tanya jawab yang dipandu oleh Bapak Hafiz. Melalui diskusi ini, siswa semakin memahami nilai-nilai luhur yang terkandung dalam tradisi membaca Burdah serta perannya dalam menjaga keharmonisan masyarakat.
Pentingnya Melestarikan Kearifan Lokal
Dalam penutup acara, Bapak Hafiz menekankan kepada siswa pentingnya melestarikan budaya lokal agar generasi muda tetap mengenal dan menghargai warisan nenek moyang. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi siswa kelas 5 untuk turut menjaga tradisi dan kearifan lokal sebagai bagian dari identitas bangsa.
Kegiatan P5RA kali ini berhasil menambah wawasan siswa tentang budaya membaca Burdah di Kalimantan Selatan, sekaligus membangkitkan kesadaran untuk terus melestarikan nilai-nilai luhur kearifan lokal.