Pembacaan Aqidatul Awam
“Seluruh siswa-siswi MTs Al Hamid mengikuti pembacaan Aqidatul Awam dengan khidmat di Masjid Al Hidayah, sebagai upaya memperkuat pemahaman tauhid dan menanamkan nilai-nilai keimanan dalam kehidupan sehari-hari.” Lihat postingan ini di Instagram Sebuah kiriman dibagikan oleh MTs Al Hamid (@mtsalhamid.official)
kegiatan Jum’at Maulid
Seluruh siswa-siswi MTs Al Hamid mengikuti kegiatan Jum’at Maulid dengan khidmat di Masjid Al Hidayah, memperkuat cinta kepada Nabi dan meneladani akhlaknya. Lihat postingan ini di Instagram Sebuah kiriman dibagikan oleh MTs Al Hamid (@mtsalhamid.official)
Simulasi ANBK 2025
Simulasi ANBK 2025 ️ Kelas 8 putra dan putri mengikuti kegiatan simulasi ANBK di Lab Komputer dengan penuh semangat dan kedisiplinan. Didampingi oleh panitia ANBK, simulasi ini berlangsung lancar pada tanggal 24 Juli 2025 sebagai bentuk persiapan menuju pelaksanaan yang sesungguhnya. Lihat postingan ini di Instagram Sebuah kiriman dibagikan oleh MTs Al Hamid […]
Pelantikan Pengurus OSIM MTs Al-Hamid Masa Bakti 2025/2026
Pelantikan Pengurus OSIM MTs Al-Hamid Masa Bakti 2025/2026 telah dilaksanakan pada Senin, 21 Juli 2025. Semoga para pengurus dapat mengemban amanah dengan penuh tanggung jawab dan menjadi teladan bagi seluruh siswa. Lihat postingan ini di Instagram Sebuah kiriman dibagikan oleh MTs Al Hamid (@mtsalhamid.official)
Pembelajaran Metode Ummi di Kelas Putri MTs Al Hamid
Pembelajaran Metode Ummi di Kelas Putri MTs Al Hamid Pembelajaran Al-Qur’an di kelas putri MTs Al Hamid dilaksanakan menggunakan Metode Ummi, sebuah metode yang menekankan prinsip “Mudah, Menyenangkan, dan Menyentuh Hati”. Kegiatan ini berlangsung dengan suasana yang tertib, penuh kekhusyukan, serta dibimbing langsung oleh guru-guru bersertifikat Ummi. Lihat postingan ini di Instagram Sebuah […]
Upacara Senin Perdana Tahun Ajaran Baru Senin, 14 Juli 2025 – MTs Al Hamid
Upacara Senin Perdana Tahun Ajaran Baru Senin, 14 Juli 2025 – MTs Al Hamid melaksanakan upacara bendera perdana tahun ajaran 2025/2026 bersama seluruh siswa, guru, dan tenaga kependidikan dari semuai jenjang yang telah selesai di halaman MI Al Hamid. Kegiatan berlangsung dengan khidmat sebagai wujud pembukaan semangat belajar yang baru. Lihat postingan ini di […]
Upacara Bendera Hari Senin Berlangsung Khidmat di MTs Al-Hamid
Banjarmasin, 04 Agustus 2025 MTs Al Hamid kembali melaksanakan kegiatan rutin Upacara Bendera di lapangan sekolah. Upacara dimulai pukul 07.20 WITA dan diikuti oleh seluruh dewan guru, staf, serta peserta didik dari MTs Al-Hamid kelas VII hingga IX dan MA Al-Hamid. Seluruh peserta tampak berbaris rapi dan mengikuti jalannya kegiatan dengan penuh disiplin. Bertindak sebagai […]
Rapat Bulanan MTs Al-Hamid: Evaluasi Kinerja dan Perencanaan Program Selanjutnya
Sabtu, 02 Agustus 2025 MTs Al Hamid melaksanakan rapat bulanan yang bertempat di ruang kelas IX C dimulai pukul 08.00 – Selesai. Rapat tersebut dihadiri secara penuh oleh seluruh dewan guru dan staf, menunjukkan komitmen bersama dalam membangun kualitas pendidikan yang lebih baik. Agenda rapat kali ini berfokus pada dua hal utama. Pertama, melakukan evaluasi […]
MTs Al-Hamid Gelar Jum’at Senam Bersama untuk Tingkatkan Kebugaran
Banjarmasin, 01 Agustus 2025 MTs Al Hamid kembali menyelenggarakan kegiatan rutin Jum’at Senam dengan melaksanakan senam bersama seluruh siswa/i, guru, dan tenaga kependidikan pada Jum’at, 01 Agustus 2025. Kegiatan yang berlangsung di lapangan utama sekolah dimulai pukul 07.20 WITA dan diikuti dengan penuh antusias oleh seluruh warga madrasah. Senam sehat bersama ini merupakan agenda rutin […]
Tingkatkan Kualitas Pembelajaran, Guru Tahfidz Ummi Gelar Rapat Pekanan Rutin
Banjarmasin, 31 Juli 2025 Demi menjaga dan meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Qur’an, para guru tahfidz dan Ummi di MTs Al-Hamid rutin mengadakan rapat pekanan. Rapat ini bertujuan untuk mengevaluasi progres hafalan siswa, menyamakan metode pengajaran, serta mencari solusi atas kendala yang dihadapi di kelas. Rapat yang dipimpin oleh koordinator tahfidz putra (Muhammad Rizal Hidayatullah, S.Pd) […]
